მერვე დღე-ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,გადმოვიწერეთ შაბლონები და მოვარგეთ ჩვენს გეგმას.გავეცანით და გავაკეთეთ შეფასების რუბრიკები;ჯგუფური ,თანატოლების და თვითშეფასების.ვიმუშავეთ პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკაზე.
გმადლობთ ქალბატონო შორენა.
среда, 13 июля 2016 г.
მეშვიდე დღე-ხელახლა გადავხედეთ პროცედურებს,შევავსეთ ,ვიმუშავეთ შეფასების მეთოდებზე და ინსტრუმენტებზე.შევადგინე პრეზენტაციაზე მუშაობის კრიტერიუმები.გმადლობთ ქალბატონ შორენას ნაყოფიერი მუშაობისათვის.
пятница, 8 июля 2016 г.
მეექვსე დღე-გავეცანით მოსწავლის მიერ მიერ შესრულებული ნამუშევრის ნიმუშს.ვნახეთ ბროშურა და კრიტერიუმები ბროშურისათვის.მივხვდით ,რომ არის შრომატევადი.გავეცანით რუბრიკას ბროშურისათვის.ვნახეთ დათვებთან დაკავშირებული ცხრილი და გავეცანით ზოგად ინფორმაციას დათვების შესახებ.გმადლობთ ქალბატონ შორენას.
четверг, 7 июля 2016 г.
მეოთხე და მეხუთე დღე -მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების გეგმაზე ,პროცედურებზე
მეხუთე დღეს გავაკეთეთ პრეზენტაცია,ვისწავლეთ ბლოგის გაფორმება, ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებისდავცაზე დავებგვერდების შეფასებაზე.
