четверг, 14 июля 2016 г.

მერვე დღე-ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,გადმოვიწერეთ შაბლონები და მოვარგეთ ჩვენს გეგმას.გავეცანით და გავაკეთეთ შეფასების რუბრიკები;ჯგუფური ,თანატოლების და თვითშეფასების.ვიმუშავეთ პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკაზე.
გმადლობთ ქალბატონო შორენა.

среда, 13 июля 2016 г.



 მეშვიდე დღე-ხელახლა გადავხედეთ პროცედურებს,შევავსეთ ,ვიმუშავეთ შეფასების მეთოდებზე და ინსტრუმენტებზე.შევადგინე პრეზენტაციაზე მუშაობის კრიტერიუმები.გმადლობთ ქალბატონ შორენას ნაყოფიერი მუშაობისათვის.

пятница, 8 июля 2016 г.


მეექვსე დღე-გავეცანით მოსწავლის მიერ მიერ შესრულებული ნამუშევრის ნიმუშს.ვნახეთ ბროშურა და კრიტერიუმები ბროშურისათვის.მივხვდით ,რომ არის შრომატევადი.გავეცანით რუბრიკას ბროშურისათვის.ვნახეთ დათვებთან დაკავშირებული ცხრილი და გავეცანით ზოგად ინფორმაციას დათვების შესახებ.გმადლობთ ქალბატონ შორენას. 

четверг, 7 июля 2016 г.




მეოთხე და მეხუთე დღე  -მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ შეფასების გეგმაზე ,პროცედურებზე 
მეხუთე დღეს გავაკეთეთ პრეზენტაცია,ვისწავლეთ ბლოგის გაფორმება, ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებისდავცაზე დავებგვერდების შეფასებაზე.

ტრენინგი იყო ნაყოფიერი და საინტერესო .
გმადლობთ ქალბატონო შორენა

среда, 29 июня 2016 г.

ტრენინგის პირველი და მეორე დღე

ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანით ერთმანეთს. გავეცანით viwer-ს და შევქმენით საკუთარი საქაღალდეები, რომელიც გავამზადეთ პროექტისთვის.
მეორე დღეს მოვიტანეთ პროექტის თემები. მე ავირჩიე "მე და გარემო" (ტყე) მოვიძიე ინტერნეტში  ტყის ამსახველი ფოტოები და ჩავსვი ბუკლეტის ნიმუშში. კმაყოფილი ვარ ამ ორი დღის მუშაობით. გმადლობთ დახმარებისთვის ქალბატონო შორენა.